Profesoara Marinela Marc, inspectorul general al Inspectoratului Școlar Județean Cluj, atrage atenția asupra rolului părinților în prevenirea violenței în școli. Mesajul vine după incidentele petrecute la Cătina și la Școala Bob, despre care a vorbit în emisiunea „Studio Local” de la Politic Live, moderată de Mircea Sime.
Marc a numit ziua în care s-au produs cele două incidente „Miercurea neagră”. Deși statisticile poliției cu care Inspectoratul colaborează arată că situația generală nu este atât de gravă pe cât ar putea sugera cazurile recente, inspectorul general spune că fiecare nou incident este un motiv de îngrijorare.
„Pe mine orice caz nou care apare mă îngrijorează, pentru că nu este normal să existe violențe atât de extreme la copii de vârste atât de mici”, a declarat Marinela Marc.
🗞️ Citește și Acestea
Marinela Marc: Incidentul de la Cătina este foarte grav
Referindu-se la incidentul de la Cătina, în urma căruia un copil a fost rănit și a avut nevoie de îngrijiri medicale, inspectorul general l-a plasat „spre vârful” unei scale a gravității.
În cazul de la Școala Bob nu s-au înregistrat răniți, însă un elev ar fi fost amenințat, șantajat și intimidat cu un obiect. Marinela Marc a spus că o îngrijorează faptul că un părinte poate să nu știe că propriul copil are asupra sa un astfel de obiect.
Poliția continuă cercetările în cazul de la Cătina, iar școala va decide ce măsură va lua după analizarea situației. Marc a evitat să se pronunțe asupra unei sancțiuni concrete înainte de finalizarea anchetei. „Nu vreau să ne antepronunțăm”, a spus aceasta.
Dialogul dintre părinți și copii poate ajuta la prevenirea violenței
În opinia inspectorului general, prevenirea comportamentelor agresive începe în familie, prin atenția acordată copiilor și prin discuții regulate despre experiențele lor de la școală.
„Părinții din ziua de astăzi nu-și mai alocă suficient timp pentru a discuta cu propriii copii. De multe ori cred că este suficient să le asigure resursele necesare, bani pe card să-și cumpere ceva de mâncare sau ceea ce le este absolut necesar”, a afirmat Marinela Marc.
Ea a amintit că părinții POT urmări notele, absențele și comunicările prin catalogul electronic, dar aceste instrumente nu înlocuiesc conversația cu copilul. Marc îi îndeamnă pe adulți să întrebe ce s-a întâmplat la școală și să observe dacă elevul este trist, supărat sau deranjat de comportamentul unui coleg.
„Când copilul ajunge acasă, părintele să stea de vorbă cu el și să-l întrebe: «Ce ai făcut la școală? De ce ești trist? De ce ești supărat? Te-a deranjat vreun coleg astăzi?» Copilul capătă încredere și se destăinuie părintelui. Dar dacă vede că părintele nu este interesat, sigur că nu-și mai deschide sufletul”, a explicat inspectorul general al ISJ Cluj.
Marc consideră că nemulțumirile pe care copiii nu reușesc să le exprime se pot acumula și pot contribui la apariția unor comportamente agresive. Un copil se poate simți neascultat sau neapreciat de părinți ori de profesori, poate avea conflicte cu un coleg sau poate fi nemulțumit de felul în care este tratat în activitățile sportive.
„Toate aceste mici emoții negative care se adună pot, la un moment dat, să degenereze și să se transforme în astfel de comportamente agresive. Dacă mergem la cauză, putem de multe ori să prevenim astfel de comportamente”, a spus Marinela Marc.
Elevii trebuie să înțeleagă că faptele au consecințe
Un alt mesaj transmis de inspectorul general privește respectarea regulilor și consecvența adulților. În opinia sa, elevii nu trebuie să ajungă să creadă că orice comportament va fi trecut cu vederea.
„Mult prea mult timp li s-a indus copiilor sentimentul că nu li se poate întâmpla nimic”, a spus Marc. Ea a subliniat că regulile trebuie respectate atât în familie, cât și la școală și că încălcarea lor trebuie să aibă consecințe. „De la cele mai mici vârste copilul trebuie crescut astfel încât să știe că regulile trebuie respectate oriunde și că, dacă nu le respecți, suporți consecințe.”
Inspectorul general a precizat că nu se referă la violență fizică sau pedepse corporale, ci la limite și măsuri prin care părinții îi pot ajuta pe copii să înțeleagă responsabilitatea propriilor fapte.
Pentru a ilustra efectele lipsei de responsabilizare, Marinela Marc a povestit că, atunci când era director de școală, le explica elevilor din clasele terminale că întârzierile și absențele pot avea consecințe serioase după absolvire, inclusiv la locul de muncă. „Unii o să fiți șocați pentru că n-ați fost obișnuiți să fiți responsabili. Și este primul șoc în care suportați niște consecințe ale comportamentului”, le spunea ea.
Marc a dat și exemplul unor părinți care au contestat sancțiunile aplicate elevilor surprinși de camerele de supraveghere în timp ce distrugeau bunuri din școală. „Nu-i vorba de un mouse care costă 30 de lei. E vorba de comportament și de ce încurajăm noi ca părinți și ca educatori”, a subliniat aceasta.
„Copiii trebuie să știe că pot suporta rigorile legii chiar minori fiind”, a încheiat inspectorul general al ISJ Cluj. Declarațiile au fost făcute în emisiunea „Studio Local” de la Politic Live, moderată de Mircea Sime.
O campanie Politic Live despre prevenirea furtului de electricitate și siguranța comunităților.Energia furată ne afectează pe toți.
Pe baza comunicărilor DEER
